小学校レベルの国語テスト

このテストは、小学校レベルの国語力を持つかどうかを評価するためのもので、特に事務職や営業職、新入社員、文書作成や顧客対応が求められる職種の候補者を対象としています。

このテストは、小学校レベルの国語力を評価するためのものです。ターゲットは、事務職や営業職、新入社員、文書作成や顧客対応が求められる職種の候補者です。

出題される問題の内容は以下の通りです。
ことわざと慣用句: 正しいことわざや慣用句の完成
同音異義語: 適切な言葉を選ぶ問題
文の構造: 主語と述語の抜き出し
語彙力: 語彙の意味や使い方を問う問題

これらの問題を通じて、受験者の以下の能力がわかります。
基本的な国語力の有無: ことわざや慣用句、同音異義語の理解度
文の構造理解: 文の主語と述語を正しく認識できるか
語彙力: 基本的な語彙の意味や使い方の理解度

対象職種
事務職、営業職、カスタマーサポート、人事・総務、販売スタッフ、マーケティング、教育関連職、広報・PR担当など
問題形式
選択式、記述式
問題数
全20問
タグ
#国語

テスト問題プレビュー

1. 正しいことわざを完成させてください。

⑴ 犬も歩けば( ア )にあたる
⑵ 豚に( イ )

2. 正しいことわざを完成させてください。

(1)ちりも積もれば( ア )となる
(2)となりの( イ )は青い

3. (   )に体の部分を表す言葉をいれて、慣用句を完成させてください。

(1)( ア )が痛い   ・・・ 悲しいことや苦しいことに、心を痛める。
(2)( イ )に火がつく ・・・ 事態が差し迫って、追い詰められる。

4. (   )に適切な言葉をいれて、慣用句を完成させてください。

(1)( ア )が折れる   ・・・ 労力が必要である。困難である。
(2)( イ )を巻く   ・・・ 非常に優れていて、驚く。感嘆する。

5. (   )に当てはまるものを選びなさい。  

子供が(    )声が聞こえた。

6. (   )に当てはまるものを選びなさい。 

とても(    )ので、クーラーをつけた。

7. (   )に当てはまるものを選びなさい。 

明日は出張なので、朝(    )起きます。

8. (   )に当てはまるものを選びなさい。 

父は銀行に40年間(     )ました。

9. (   )に当てはまるものを選びなさい。 

彼は環境問題に(     )を持っている。

10. (   )に当てはまるものを選びなさい。 

ドラマの(     )な結末に驚いた。

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ラクテス編集部

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