社内における育成力テスト

このテストは、企業内で部下や後輩の育成に関わる人事担当者や現場のマネージャー、チームリーダーなどを対象としたものです。育成に関する基本的な知識と実践的な理解力を確認することを目的としています。

このテストは、職場での人材育成を担うリーダー層や人事担当者向けに設計された基礎知識確認テストです。設問は、人材育成計画の立案、OJTやメンター制度、ティーチングとコーチングの使い分け、心理的安全性の理解など、実務に直結する内容で構成されています。これにより、受験者の育成に対する基本理解や、現場での実践力を把握することが期待されます。新任管理職研修やリーダーシップ研修の前後での理解度チェック、あるいは昇格試験の一部としての活用が想定されます。

対象職種
人事、マネージャー・チームリーダー
問題形式
選択式
問題数
全20問
制限時間
60分
タグ
#思考法・マインド#人材サービス

テスト問題プレビュー

1.

図表を参照して回答してください。以下は、ある企業における人材育成計画の策定から実施までの一般的な流れを示したものです。この流れの中で、「育成対象者の現状スキルや課題を把握する」作業は、主にどの段階で行うのが適切でしょうか。

2.

図表を参照して回答してください。以下の表は、ティーチングとコーチングの違いを示したものです。この比較を踏まえて、「自分なりに課題を把握している中堅社員に対して、成長支援を行う」場面に最も適しているアプローチを選んでください。

3.

育成計画を業務に活かせるものにするために重要な観点として、最も適切なものはどれですか。

4.

OJT(オン・ザ・ジョブ・トレーニング)の特徴として正しいものはどれですか。

5.

図表を参照して回答してください。以下の図は、研修効果を4つのレベルで評価するカークパトリックモデルを示しています。このうち、「学んだ知識が職場で実際に使われているか」を評価する段階はどれですか。

6.

部下の成長を促す上司の関わり方として、最も適切なものはどれですか。

7.

育成対象者が成長を実感しやすくなる工夫として適切なものはどれですか。

8.

人材育成の観点から、現場リーダーに求められる役割として最も適切なものはどれですか。

9.

育成施策の効果測定において、「行動変容」を確認する目的として最も適切なものはどれですか。

10.

育成の「内製化」が注目される理由として最も妥当なものはどれですか。

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ラクテス編集部

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