Instructional Design

インストラクショナルデザイン・教材開発研修

研修・eラーニングを、理論に基づいて設計。成果につながる教材を内製する

社内研修やeラーニングを内製しても、「学習目標が曖昧で現場成果につながらない」「教材の構成や難易度が受講者に合っていない」「学習効果を測定する仕組みがなく改善できない」「属人的な教材作成で品質と再現性が確保できない」といった悩みは、多くの教育・人材開発の現場に共通しています。本研修は、ADDIEモデル(分析・設計・開発・実施・評価)を軸に、ガニェの9教授事象、ブルーム・タキソノミー、ARCSモデル、カークパトリックの4レベルといった教育設計の確立した理論を基礎として、学習目標の設定から教材設計、教材開発、評価設計までを体系的に習得するプログラムです。受講者分析に基づく構成づくり、行動目標の記述、スライド・動画・テキスト・ワークシートの制作手法、マイクロラーニングの考え方、形成的評価による改善サイクルまでを、自社の研修を題材に実践します。理論を「知っている」状態にとどめず、効果的で再現性の高い教材を自力で開発できる力を養うことが本研修の狙いです。研修内製担当者・社内講師・教育担当の方が、明日からの教材づくりに使える設計の型を持ち帰れます。最大の独自性は、自社開発のテストシステム「ラクテス」(98,000円相当・12ヶ月無料)により、研修の効果測定はもちろん、設計した教材の理解度確認や評価設計の実装にも活用できることです。教育設計の総合/設計・目標設定/教材開発・評価の3コースで、成果につながる教材を内製できる人材を育てます。

この研修で解決できる課題

学習目標が曖昧で成果に結びつかない

「何ができるようになるか」が曖昧なまま研修を作っていませんか。ブルーム・タキソノミーや行動目標の記述、メーガーの3つの質問を用いて、現場成果から逆算した明確な学習目標を立てる方法を学び、研修の成果を測れる状態をつくります。

教材の構成や難易度が受講者に合わない

受講者の前提知識や役割に合わず、難しすぎる・易しすぎる教材になっていませんか。受講者分析に基づいて構成と難易度を設計し、ガニェの9教授事象に沿って学習プロセスを組み立てる方法を学びます。

学習効果を測定する仕組みがない

研修をやりっぱなしで、効果が分からず改善できていませんか。カークパトリックの4レベルや形成的評価の考え方を学び、理解度テストやアンケートで学習効果を測り、教材を継続的に改善する仕組みづくりを習得します。

属人的で品質と再現性が確保できない

担当者の経験頼みで、教材の品質にばらつきが出ていませんか。ADDIEモデルという共通の設計プロセスを土台に、誰が作っても一定の品質を保てる再現性の高い教材開発の型を、自社で運用できる形で身につけます。


Why Choose Us

選ばれる3つの理由

01
確立した教育設計理論に基づく実践

流行りの手法ではなく、ADDIEモデル・ガニェの9教授事象・ブルーム・タキソノミー・カークパトリックの4レベルといった確立した理論を基礎に進めます。自社の研修を題材に、理論を「使える設計の型」として持ち帰れます。

✓ 確立した理論に基づく内容
✓ 自社の研修を題材にする
02
教育設計の専門講師×手を動かす演習

インストラクショナルデザインと教材開発の知見を持つ専門講師が登壇。座学だけで終わらせず、学習目標の記述や教材のプロトタイプ制作など、手を動かす実践演習を重視します。学んだその場で試し、自社の教材づくりに持ち帰れる構成です。

✓ 手を動かす実践演習
✓ 教育体制に合わせ専門講師を選定
03
ラクテス12ヶ月無料(98,000円相当)

研修とテストシステムをセットで提供できるのは当社ならでは。年360回の枠は、設計した教材の理解度確認や評価設計の実装に活用できるほか、各種研修や社内検定にも自由に使えます。

✓ 98,000円相当が無料
✓ 学習効果を可視化

Curriculum

研修プログラム

【A】教育設計の総合コース おすすめ

¥300,000 (税別)
対象者
研修内製担当者・社内講師・教育/人材開発担当等
定員
最大20名 (21名以上は1名10,000円)
形式
1日間 (10:00〜17:00)

インストラクショナルデザインの標準コース。ADDIEモデルの全体像から、学習目標の設定、学習プロセス設計、教材開発、評価設計までを一気通貫で習得します。

  • 1
    IDの全体像とADDIEモデル
    インストラクショナルデザインとは / 分析・設計・開発・実施・評価 / 内製の進め方
  • 2
    学習目標の設定(分析・設計)
    受講者分析 / ブルーム・タキソノミー / 行動目標の記述・メーガーの3つの質問【ワーク】
  • 3
    学習プロセス設計と動機づけ
    ガニェの9教授事象 / ARCSモデルによる動機づけ / 構成の組み立て【ワーク】
  • 4
    教材開発の実務(開発)
    スライド・動画・テキスト・ワークシート設計 / マイクロラーニング / プロトタイプ制作
  • 5
    評価設計・改善サイクル+まとめ
    カークパトリックの4レベル / 形成的評価 / ラクテスによる直後テスト

【B】設計・目標設定コース

¥300,000 (税別)
対象者
研修の企画・設計を担う担当者・OJT設計者等
定員
最大20名 (21名以上は1名10,000円)
形式
半日 (例 13:30〜17:00)

設計・目標設定に特化した半日コース。受講者分析と学習目標の設定、学習プロセスの組み立てを題材に、現場成果から逆算した研修設計を実践的に習得します。

  • 1
    受講者分析とニーズの把握
    対象者の前提・役割の整理 / 現場成果からの逆算 / 学習ゴールの言語化【ワーク】
  • 2
    学習目標を記述する
    ブルーム・タキソノミー / 行動目標の記述 / メーガーの3つの質問【ワーク】
  • 3
    学習プロセスを設計する
    ガニェの9教授事象 / ARCSモデルによる動機づけ / 構成の組み立て
  • 4
    設計の実装計画+まとめ
    自社研修への落とし込み / 開発への接続 / ラクテスによる直後テスト

【C】教材開発・評価コース

¥300,000 (税別)
対象者
eラーニング制作・教材作成・評価を担う層等
定員
最大20名 (21名以上は1名10,000円)
形式
半日 (例 13:30〜17:00)

教材開発・評価に特化した半日コース。スライド・動画・テキスト・ワークシートの制作と、学習効果の測定・改善を、自社の教材を題材に習得します。再現性の高い開発の型を重視します。

  • 1
    教材を設計・制作する
    スライド・テキストの構成 / 動画・マイクロラーニング / ワークシート設計【ワーク】
  • 2
    理解度を測る仕組みをつくる
    理解度テスト・確認問題の作成 / 学習目標との対応 / 評価の埋め込み
  • 3
    評価設計と改善サイクル
    カークパトリックの4レベル / 形成的評価 / フィードバックによる改善【ワーク】
  • 4
    開発・改善計画+まとめ
    自社の教材開発・改善計画 / 品質と再現性の確保 / ラクテスによる直後テスト
すべてのコースに共通で含まれるもの
● 事前ヒアリング(自社の研修・教育課題の反映)と内容調整 ● 講師料・テキスト・各種ワークシート(受講者分析/学習目標設計/教材開発)一式 ● ラクテスによる効果測定 (事前/直後/3ヶ月後) ● 実施報告書(受講状況・テスト結果・施策提案) ● ラクテス ライトプラン12ヶ月無料

オプションメニュー

ハンズオン・ワークショップ強化
自社研修の設計ワーク(半日) ¥150,000
教材プロトタイプ制作ハンズオン(90分) ¥60,000
事前アンケート(研修・教材の現状可視化) ¥60,000
評価設計・テスト作成ミニ研修 ¥100,000
フォローアップ・カスタマイズ・ツール等
フォローアップ研修(半日) ¥120,000
全社員向け 学習設計リテラシーミニ研修 ¥100,000
業種・研修テーマ特化カスタマイズ ¥50,000〜
教材テンプレート集/ラクテス追加問題 ¥30,000〜
SPECIAL BENEFIT

特典:ラクテス12ヶ月無料提供

98,000円相当のテストシステムが、研修受講で無料に。

Rakutesu

ラクテスとは?

サイトエンジンが自社開発したオンラインテスト作成・実施システム。
研修の効果測定(事前・直後・3ヶ月後)はもちろん、教材設計スキル・学習目標設定リテラシーのチェックにも使え、年間360回までフル活用できます。

▼ 多様な活用シーン
研修の効果測定(事前・直後・3ヶ月後) 教材設計スキル・学習目標設定の定着度テスト 教育設計・評価設計知識の理解度確認/各種研修 採用試験・社内検定・他研修の効果測定
360回 / 年
自由にテスト可能
800種以上
サンプルテスト収録
Flow

導入までの流れ

01
お問い合わせ
フォームよりご相談。「研修を内製で
設計したい」段階でも歓迎です。
02
ヒアリング・ご提案
研修・教材の課題・対象者を伺い、最適なコース・
オプションと進め方をご提案。
03
研修実施
オンライン/対面で実施。事前テスト・アンケートの
結果を踏まえ当日の内容を調整します。
04
フォローアップ
実施報告書を納品し、直後・3ヶ月後の効果測定。
フォローアップ研修への接続もご支援。

Voice

導入企業様の声

IT企業 様(人材開発12名)
受講: コースA(教育設計の総合)

研修が現場成果につながるようになった

「ADDIEモデルと行動目標の記述を学び、現場成果から逆算して研修を設計できるように。『何ができるようになるか』が明確になりました。」

製造業 様(教育・OJT担当10名)
受講: コースB(設計・目標設定)

受講者に合った構成を組めるようになった

「受講者分析とガニェの9教授事象をもとに学習プロセスを設計。難易度や順序が受講者に合い、理解度が上がりました。」

サービス業 様(eラーニング制作8名)
受講: コースC(教材開発・評価)

学習効果を測って改善できるようになった

「カークパトリックの4レベルと形成的評価を学び、理解度テストで効果を測定。教材を改善するサイクルが回り始めました。」

専門商社 様(研修内製チーム9名)
受講: コースA+自社研修の設計ワーク

属人化を脱し再現性のある教材になった

「ADDIEという共通プロセスを土台に、誰が作っても一定品質を保てる型を整備。教材開発の属人化を解消できました。」

よくある質問

はい。ADDIEモデルなどの基本から解説します。専門的な教育学の前提知識は不要で、「現場成果につながる研修・教材をどう設計し、どう作るか」という実務の視点で進めます。これから研修を内製する方でも、自社の研修を題材に無理なく習得できる構成です。
ADDIEモデルは、分析・設計・開発・実施・評価という5つの段階で教材開発を進める、インストラクショナルデザインの基本的なフレームワークです。ガニェの9教授事象は、学習を効果的に進めるための授業・教材の構成の指針です。本研修ではこれらの確立した理論を、自社の研修に使える形で実践的に学びます。
いいえ。特定製品の操作講習ではなく、「学習目標をどう立て・どう構成し・どう評価するか」という設計の考え方が中心です。お使いのツールやLMSを前提にした教材設計のご相談も可能で、ハンズオンでのプロトタイプ制作はオプションでご用意できます。
はい。カークパトリックの4レベル(反応・学習・行動・結果)や形成的評価の考え方を学び、学習目標に対応した理解度テストやアンケートの作り方、結果を教材改善につなげる仕組みづくりまでを扱います。「やりっぱなし」を脱し、効果を測って改善できる状態を目指します。
はい。スライド・テキストだけでなく、動画教材やマイクロラーニング、ワークシートの設計も扱います。集合研修・eラーニング・OJTそれぞれに適した教材の作り分けや、受講者の状況に合わせた配信の考え方まで、自社の運用を前提に学べます。
はい。オプションの自社研修の設計ワークでは、実際に内製する研修を題材に、受講者分析から学習目標の設定、教材のプロトタイプ制作までを行えます。研修で作った設計や教材をそのまま実務に活かせるため、効果を実感しやすい構成です。
インストラクショナルデザインと教材開発の知見を持つ専門講師が担当します。座学だけでなく、学習目標の記述や教材のプロトタイプ制作といった手を動かす実践演習を重視して進行します。事前ヒアリングを踏まえ、貴社の教育体制に合った内容で設計します。
はい。オンライン・対面・ハイブリッドに対応しています。受講者分析や学習目標の記述、教材設計のワークもブレイクアウトルームで実施します。人材開発・現場の社内講師・eラーニング制作など複数部門からの同時参加も可能です。
ラクテスで教育設計・教材開発の理解度を事前・直後・3ヶ月後に測定します。知識の定着度を可視化し、実施報告書としてご報告します。研修で設計した教材の理解度確認や評価設計の実装にも、そのまま活用できます。
ライトプラン(年額98,000円相当・年間360回)を12ヶ月間、追加費用なしでご利用いただけます。研修の効果測定のほか、設計した教材の理解度確認、評価設計の実装、社内検定など自由にお使いいただけます。期間終了後の継続は任意です。

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